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Llamamos transdisciplina creativa a una metodología que nos permite orientar nuestras búsquedas y activar nuestras aspiraciones.



INVESTIGACIÓN

Planteamos distintos proyectos de investigación.
Sus alcances son ambiciosos, están transconectados, y permiten al participante seleccionar los módulos de su interés.
Pueden adaptarse tanto a la modalidad presencial, como a la modalidad online o bien mixta. En caso de ser online, el participante puede autoadministrarlo.
Las propuestas no están cerradas, se aceptarán sugerencias ampliadoras, que mantengan el nivel de rigurosidad analítica que los temas requieren.

Los proyectos son:

- Introducción a la transdisciplina creativa
- Los discursos que nos atraviesan
- Cultura & política @ ciberespacio
- Ética y desarrollo
- Modernidad y postmodernidad
- Postmodernidad y pensamiento radical: Jean Baudrillard
- Orden mundial y metamorfosis tecnocognitivas




 

     INTRODUCCIÓN A LA TRANSDISCIPLINA CREATIVA

 

 

  LOS DISCURSOS QUE NOS ATRAVIESAN 

Sobre los discursos, sobre las palabras se han dicho muchas cosas, y se los ha analizado y estudiado desde perspectivas muy distintas.
Unos dicen que el lenguaje nos configura; otros fijan o legitiman las normas que el uso a las que el lenguaje debe ajustarse.Nosotros proponemos una visión transversal de los discursos.
Imaginamos que bombardeos transversales de discursos de variadísima índole atraviesan nuestros cuerpos, nuestras mentes, nuestro espíritu, sin cesar.
En ese vértigo, intentamos detenernos para levantar la mirada y observarlos.
Ver no solo qué quieren decir, sino de dónde vienen, quién los emite, qué o quién los legitima, cómo influyen en nosotros, qué nos reclaman y por qué, cuál es su modalidad para incidir eficazmente en nuestras vidas.
Dicho con terminología académica: investigar qué propuestas, proyectos político-culturales, sustentan los distintos espacios discursivos como factores motivacionales de la inteligencia, las emociones y la acción.
Los objetivos son de dos clases: personales e institucionales.

  • Los participantes, por su parte, nos dirán qué frutos le dejó para su profesión y para su vida personal. Es decir, para adquirir herramientas concretas que le permitan una mejor comprensión de los fenómenos sociales, políticos, económicos, culturales, a fin de dar forma o perfeccionar sus proyectos o emprendimientos personales.
  • Transdisciplina creativa procurará armar una base de datos que registre las características de uso de toda la terminología analizada, como paso inicial para realizar un diccionario que dé una visión diacrónica del uso de los variados discursos de los últimos quince años en nuestro país.

Esperamos que participen en esta investigación profesionales de cualquier disciplina, escritores, periodistas, y toda persona interesada en los territorios discursivos.


    CULTURA & POLITICA @ CIBERESPACIO

Recientemente se han realizado diversos encuentros sobre la influencia de las nuevas tecnologías en el desarrollo de la vida cotidiana. La forma en que han sido incorporadas o rechazadas, útiles y superadoras o desdeñadas.
Nuestra investigación apunta al descubrimiento de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, los fenómenos que generan y, en particular, las nuevas modalidades comunicacionales y su incidencia en los territorios discursivos.
¿Se ha iniciado una nueva forma de interpretar y comprender? ¿Una nueva forma de expresión? ¿Cuáles son sus ventajas y cuáles sus desventajas?
Con ese espíritu abordaremos temas como los siguientes:

  • Educación virtual y sociabilidad
  • Digitalización de lo social
  • Ciberhermanamiento
  • Políticas de información: profesiones emergentes
  • Cultura oral y lectura hipertextual
  • Anonimato en la red. Ilusión de ser des-conocido
  • Tecnosfera del acceso
  • @rte y cultura
  • Literatrónica
  • La red profunda
  • El ordenador como prótesis
  • La lista "televálidos", una historia de proyectos y objetivos para buscar una integración social efectiva
  • La interacción como eje de los procesos de formación en los entornos virtuales de aprendizaje
  • La creación de un ambiente interactivo
  • All that text: Hipertexto que me 'hicistes' mal y sin embargo te quiero.

La investigación está orientada a la transdisciplina y a los curiosos. ¿Desapareció la comunicación real con la informática? ¿Las nuevas tecnologías son nuevas herramientas?
En este último caso... ¿cómo utilizarlas para facilitar o potenciar nuestros propios proyectos?


    ETICA Y DESARROLLO

"La economía moderna se ha visto sustancialmente empobrecida
por la distancia creciente entre economía y ética."
Amartya Sen

Así como, el Premio Nóbel de Economía, Amartya Sen ha subrayado que "la distancia entre ética y economía ha empobrecido a la ciencia económica", la pérdida de los valores elementales de la ética parecen haber sido olvidados en una distracción que marca una connivencia por parte de algunos actores políticos y económicos, siendo la consecuencia de sus acciones la pérdida aberrante de vidas humanas y la pauperización de los niveles más bajos -y antes pobres- de la población mundial.
Ante prácticas corruptas de toda índole, se evidencian desafíos inaplazables como la superación de la pobreza, la atención adecuada a la niñez, la protección a la familia, la apertura de oportunidades a la juventud, la condición de género, la superación de la discriminación racial, religiosa, política y, también, hacia las personas con discapacidades y las personas de la tercera edad; se elevan los
reclamos para que los principales actores asuman a fondo las responsabilidades éticas que les competen: ética en el liderazgo político, responsabilidad social en la empresa privada, compromiso de servicio íntegro en los funcionarios públicos, comportamientos éticos en los líderes sindicales, las ONGs, las universidades y en todas las formas de organización de la sociedad civil.
Sobre documentos que abordarán estos y otros puntos se focalizará nuestra investigación:

  • Ética y globalización
  • La participación social y la moral en el sistema globalizador
  • Ética y economía
  • Igualdad, capacidad y el ámbito de la libertad en Amartya Sen
  • Mercados, Confianza y la Economía Informal: Desarrollo de bases popular bajo el Neoliberalismo
  • Plan de desarrollo integral: Instrumento para la lucha contra la pobreza
  • Desafíos éticos en el desarrollo en la América Latina de hoy
  • La ética en la función pública latinoamericana
  • Hacia una nueva visión de la política social en América latina: Desmontando mitos.
  • Desafíos éticos en el colapso económico-social de la Argentina hoy
  • El papel de la ética en las ciencias organizacionales
  • Ética, Estado y Democracia
  • Ética y Administración
  • Ética y Servicio Público
  • Responsabilidad Social de la Empresa
  • Efectos económicos de la corrupción
  • ¿Cómo enseñar ética y capital social en la universidad?
  • Capital social, desarrollo y ética
  • UNIMET: Proyecto tutorial de capital social y liderazgo juvenil
  • Desarrollo sostenible y cultura

 Los objetivos a cumplir apuntan claramente a dos rumbos primordiales: recuperar la conciencia crítica y recordar que la ética es un valor, no una ideología.
Apuntan también a delinear acciones puntuales, con aspiraciones pequeñas o importantes, pero cuya concreción sea posible y marque un avance en la aplicación de los valores éticos.
Esta investigación está dirigida a profesionales, administradores públicos o privados, estudiantes, grupos vecinales, y todos lo que necesiten sentir que se intenta recuperar el valor de la ética.



    MODERNIDAD Y POSTMODERNIDAD

LA MODERNIDAD Y SUS ETAPAS

¿Qué es la modernidad? ¿O ya fue?... En ese caso... ¿qué ha sido?
Nuestra investigación se hará estas preguntas, base indispensable para acceder al punto que sigue –en nuestro análisis, porque se afirma que vivimos ya hace tiempo en la postmodernidad.
Los temas que se abordarán son, entre otros, los siguientes:

  • Apogeo: las luces de la razón. El capitalismo. Rousseau. San Agustín. Descartes. Locke. Los derechos del hombre y del ciudadano. El historicismo. Tocqueville. La praxis.
  • Crisis. La destrucción del yo. Marx. Nietzsche. Freud. La nación, la empresa, el consumo, la técnica. La Escuela de Francfort. Foucault. El mercado.
  • Recomposición. El sujeto. Mujeres sujetos. El otro. El sujeto como movimiento social. El individualismo. La ética. Religión y modernidad. El peligro totalitario. Libertad y liberación. La libertad negativa. La ciudadanía, la representación, los partidos. El liberalismo no es democracia. Habermas. La democratización, el espacio público, la personalidad democrática. El rol de los intelectuales. La modernidad plena.

 LA POSMODERNIDAD

Iniciar una tarea rigurosa de estudio sobre lo que se ha dado en llamar postmodernidad conlleva un espontáneo análisis sobre la forma y calidad de los acontecimientos de nuestra vida cotidiana.
En eso consiste la riqueza de este estudio: permite comprender mejor ciertos episodios que nos sorprenden o desconciertan.
Y, como es natural, al comprenderlos podemos buscar herramientas para manejarlos en modo más eficaz y satisfactorio.
Este grupo de investigación considera temas como los que, a título de ejemplo, enumeramos:

  • Fin de las utopías
  • Postestética
  • Postciencia
  • Postética
  • Fragmentación, desaparición del sujeto.Sujeto virtual
  • Postfilosofía (Postexistencialismo, Postestructuralismo, Postmarxismo)
  • Separación de lo privado y lo público. Desgarramiento de lo personal y lo social
  • Postsexualidad
  • Postcolonialismo

Esta investigación está destinada a las personas que no comprenden –y padecen- los desplazamientos tanto formales como intrínsecos que podemos observar en el comportamiento, los valores y las situaciones, tanto de los seres humanos –categoría que nos incluye- como de las organizaciones e instituciones que nos rodean o de las que formamos parte.




    POSTMODERNIDAD Y PENSAMIENTO RADICAL: Jean Baudrillard

Investigar los discursos de Jean Baudrillard constituye una tarea agitada.
Llevado a la categoría de pensador supino por unos y despreciado y vilipendiado por otros; ninguna de las dos partes puede negar que su pensamiento provoca.
Provoca polémicas, provoca reflexiones. Nos provoca a pensar.
Planteado el desafío, la investigación seguirá entre otros, los temas que siguen:

 

 


    ORDEN MUNDIAL Y METAMORFOSIS TECNOCOGNITIVAS

Si se afirma que después de la caída del Muro de Berlín en 1989 se ha iniciado la Postcontemporaneidad.
Un hito que se caracteriza porque la economía deja su rol instrumental para constituirse como una instancia cultural, mientras llegan a su fin el Comunismo y el sueño de la igualdad.
Simultáneamente se habla de la muerte de la política y del Postcapitalismo cuya principal cualidad es la transnacionalización de la economía, que otorga el dispositivo de poder a los capitales móviles que pasean su ideología como una universalidad que traza los valores y las verdades.
Valores y verdades legitimados por un orden discursivo que hace predominar la razón económica, la cual eleva un saber autorizado e institucionalizado: el management, cuyo arquetipo organizacional es la empresa.
La empresa, ese “incorpóreo” que tiene “lugar” cuando un agente hace un negocio en el mundo de la velocidad, la polifuncionalidad, la comunicación y el azar.
Esa empresa que instituye una nueva moral que se adquiere en los ámbitos laborales que son las nuevas unidades sociales de conversión.
La empresa que está dirigida por un agente de cambio que es el líder empresario, cuya función es “hacer hacer” o “enseñar a hacer”, un entrenador, un incentivador, a quien le importan más los objetivos que la autoridad.
Este panorama empresario va acompañado de una evolución vertiginosa de las modalidades de comunicación, que codifican sus modelos en términos de una digitalización y una virtualidad que proliferan hasta una suerte de... ¿postcibernética? Las realidades virtuales suponen una comunicación postsimbólica que da lugar a la interfaz, el punto de entronque entre el deseo humano de comunicarse y el relais tecnológico que nos conduce al otro.
Así se vuelve natural el entorno artificial de la multiplicación de interfaces... Tal vez debiéramos parar aquí.

Lo cierto es que se han inaugurado nuevos procesos mentales.
Hay una búsqueda de superación de las limitaciones del pensamiento en línea (la lectura) que inaugura los rudimentos de un pensamiento de superficies (la pantalla).
Esa interfaz, ese lenguaje de imágenes que busca mejorar la comunicación humana, y que aparece como una articulación entre la serie cultural y la serie tecnológica, constituye un importante cambio que merece un estudio epistemológico.

No se le escapará al lector que esta propuesta de investigación es la más compleja, la más filosófica –stricto sensu-, la más ambiciosa, y, tal vez por eso, la más desafiante y la más atrayente.

En consecuencia está destinada a aquellos que se animen...

 

 


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